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EL PROYECTO

Resumen del proyecto y objetivos

Durante las últimas tres décadas, la educación no formal apareció y desapareció varias veces de la escena, pero la necesidad de aprendizaje permanente (LLL) es ahora más presente que nunca. La crisis económica, la necesidad de nuevas habilidades y los cambios demográficos que enfrenta Europa han resaltado el papel que puede desempeñar el aprendizaje de adultos en las estrategias de aprendizaje permanente, contribuyendo a las políticas que buscan impulsar la inclusión social y la ciudadanía activa.

Hacia el punto de referencia de la UE 2020, de al menos un 15% de participación de adultos en la educación o formación formal o no formal, es evidente que el aprendizaje no formal en forma de educación de adultos incorpora los principios del aprendizaje permanente, eliminando casi todos esos factores (edad-económico-psicológico, etc.) que excluyen a las personas del proceso de aprendizaje.

El proyecto POPULART, basado en el concepto de "Universidad Popular" (Grundtvig's (1783-1872)), y el uso de LAS ARTES como vehículo ofrece vías únicas para la educación de adultos y para la ciudadanía activa, el desarrollo personal y la realización. POPULART promueve el desarrollo humano a través de la auto-motivación para el aprendizaje y, por lo tanto, mejora el desarrollo de habilidades individuales y la capacidad de cada alumno de asumir la responsabilidad de su propia vida. POPULART también fortalece el desarrollo de la sociedad civil y la sociedad en general, así como el desarrollo de valores democráticos. Adicionalmente, a través del curso de Psicología Comunitaria que POPULART ha diseñado y ofrece, servirá como un medio para promover el bienestar, la gestión de crisis, el multiculturalismo, la internacionalización y la justicia global.

 

 

POPULART se basa en la experiencia previa (2013 a 2015) de la aplicación de la idea de "Universidad Popular" en el municipio de Nea Smyrni. Durante este programa que se ejecutó de forma voluntaria, el impacto en la comunidad local fue una sorpresa y la participación de los ciudadanos superó todas las expectativas. Entre los temas discutidos, la psicología comunitaria resulta ser el área temática más popular. La evaluación que tuvo lugar durante y después de este trabajo reveló la satisfacción de los participantes y la necesidad de tales iniciativas. La evaluación se basó en el modelo CIPP, que es un modelo de evaluación que requiere la evaluación del contexto, la entrada, el proceso y el producto para juzgar el valor de un programa. Basado en la experiencia adquirida y los hallazgos a través del proceso de evaluación, POPULART ofrece un marco metodológico para el uso de las artes en la Universidad Popular, y un curso único interactivo y multimedia sobre psicología comunitaria a través de las artes. La psicología comunitaria emplea diversas perspectivas dentro y fuera de la psicología para abordar los problemas de las comunidades, las relaciones dentro de ellas y las actitudes y el comportamiento de las personas relacionadas. Utilizando LAS ARTES como el disparador, las herramientas de las TIC y los nuevos métodos de enseñanza, POPULART combina disciplinas que se han aislado unas de otras bajo los modelos educativos tradicionales. Se utilizan herramientas TIC para permitir al alumno interactuar con una Obra (una pintura, una escultura, un jarrón, una joya, etc.) y hacer que el aprendizaje sea más interactivo y experimental.

Según las estadísticas de la UE, los adultos con bajo nivel educativo tienen siete veces menos probabilidades de participar en la educación y la formación continua que aquellos con altos niveles de rendimiento. Al mismo tiempo, el entorno socioeconómico de un alumno todavía tiene un impacto importante en sus posibilidades de acceder y tener éxito en la educación y la formación en cualquier nivel. Estos son los principales desafíos que POPULART aborda para promover la inclusión social, las habilidades interculturales, los valores democráticos, el respeto de los derechos fundamentales y la lucha contra la discriminación, equipando a los alumnos para interactuar positivamente con sus compañeros de diversos orígenes.

Los objetivos del proyecto son:

  • Cambiar las actitudes y los estereotipos sobre la educación de adultos.
  • Crear una metodología de capacitación, adecuada para la Universidad Popular, que promueva el aprendizaje experimental basado en el arte para la educación de adultos.
  • Desarrollar herramientas TIC (base de datos de arte y herramienta interactiva de autoría de libros electrónicos) que ayudarán a los capacitadores a aplicar la capacitación basada en el arte en el marco de POPULART y para futuros cursos.
  • Desarrollar material de capacitación sobre psicología comunitaria en forma de libros electrónicos (utilizando las TIC), involucrando a los estudiantes adultos a través del arte.
  • Ofrecer un aprendizaje permanente que sea accesible para todos, independientemente de su edad, vulnerabilidad, religión y antecedentes educativos, culturales y económicos.

 


 

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